عاجل

التعلم من خلال اساليب متعددة الحواس

الطرق التعليمية التقليدية تستدعي حاستي السمع والبصر. الآن، الأنظار تتوجه إلى تجربة نهج متعدد الحواس في دول عدة لتشجيع تطويرخبرات التعلم باستخدام

تقرأ الآن:

التعلم من خلال اساليب متعددة الحواس

حجم النص Aa Aa

الطرق التعليمية التقليدية تستدعي حاستي السمع والبصر. الآن، الأنظار تتوجه إلى تجربة نهج متعدد الحواس في دول عدة لتشجيع تطويرخبرات التعلم باستخدام اللمس والتذوق والشم .

تونس: التعلم متعدد الحواس منذ الصغر

هل للصوت رائحة خاصة؟ الأمر يبدو غريباً لكن ليس بالنسبة للدكتور سليم المصمودي، أستاذ علم النفس المعرفي في تونس.
انه يطبق نهجاً متعدد الحواس منذ الدخول إلى رياض الأطفال. أبحاث الدكتور المصمودي تركز على كيفية ارتباط التعلم متعدد الحواس بالإبداع لتعزيز المشاعر الايجابية. من خلال تطوير الأساليب متعددة الحواس. انه يريد ايضاً أن يقدم بديلا لطرق التعليم التقليدية التي لا تعتمد على جميع الأحاسيس.
من خلال إدخال الموسيقى على شكل ألعاب حسية، هذه الطريقة تهدف إلى إنفتاح الأطفال لإمكانيات جديدة لتعلم مهارات أخرى ضمنا بدلا من التكرار.
هذا النهج يساعد أيضاً بعض الأطفال على التعلم مستقبلاً.

لمزيد من المعلومات:
http://www.wise-qatar.org/slim-masmoudi
http://kenanaonline.com/users/wageehelmorssi/posts/459275

الولايات المتحدة: بيئة متعددة الحواس في مستشفى للأطفال

كيف يمكن لبيئة متعددة الحواس، مليئة بالشكل واللون والصوت أن تساعد الأطفال المرضى أو من ذوي الإحتياجات الخاصة على التعلم، والتواصل مع الآخرين؟ إحدى المستشفيات الأمريكية قامت بهذه التجربة.
Linda Messbaue، واحدة من أبرز الخبراء في عالم متعدد الحواس. حصلت على صالة متعددة الحواس في هذه المستشفى للأطفال في Syracuse في نيويورك في الولايات المتحدة. هنا، كل شيء وضع من أجل إسترخاء المرضى لمساعدتهم. وفقاً لها، تقليل مستوى التوتر يعمل
على زيادة المتعة والتركيز. بذلك التعلم يصبح ممكناً. قد يكون التعلم العاطفي أو الكلام إن لم يسبق للمريض ان تكلم، أو إستعادة الذاكرة في حالة فقدانها. فالاسترخاء هو الذي يتيح التعلم والتقدم. بعض من ذوي الإحتياجات الخاصة لا قدرة لهم على التركيز.
بيئة متعددة الحواس تقدم لهم المساعدة للحصول على هذا التركيز وتعزيز قدراتهم الفكرية.

لمزيد من المعلومات:
http://www.elbinselschule.de/
http://www.welt.de/regionales/hamburg/article2559862/Schule-der-Zukunft-im-Problemstadtteil.html
https://www.myrtel.de/

*ألمانيا: التعلم متعدد الحواس والحركة

هل توجد علاقة بين القفز ومضاعفة الأرقام؟ وبين القفز وتعلم الكتابة؟ الجواب في مدرسة المانية تستخدم نهجاً تعليمياً يجمع بين الحركة و الحواس المتعددة.
المعلمون لا يتعلمون الرقص، بل يتدربون، في هامبورغ، على كيفية استخدام تقنيات التعلم متعددة الحواس في الصف، قبل تطبيقها على الطلاب
النهج المتبع في هذه المدرسة الابتدائية هو مزيج من التعلم متعدد الحواس والحركة.
فالقفز ليس مجرد نشاط بدني، انه يساعد على تعلم كيفية مضاعفة الأرقام ايضاً.
ومن خلال الموسيقى، يتم تشجيع التلاميذ على استخدام الألوان وفقا لمشاعرهم الداخلية. محاولة ليس فقط لاستخدام الحواس المختلفة بل ولتعزيز تفكيرهم المستقل واحترام الذات.

لمزيد من المعلومات:
http://www.elbinselschule.de/
http://www.welt.de/regionales/hamburg/article2559862/Schule-der-Zukunft-im-Problemstadtteil.html
https://www.myrtel.de/
___________________________

ما هي فوائد نهج التعلم متعدد الحواس؟ هل لديكم تجارب سابقة ؟ ما رأيك؟ شاركونا بافكاركم على هنا أو على تويتر.