تكيف التعليم مع الظروف المحلية

يهدف التعليم في العديد من البلدان إلى تكوين عمال مهرة قادرين على مواجهة التحديات المحلية، فما الفائدة من تكوين باحثين في التاريخ على سبيل المثال ،في حين أن البلد يكافح من أجل زراعة ما يكفي من الغذاء؟ إذا يجب تكييف البرامج التعليمية لأجل تكوين الأشخاص المؤهلين و الذين بمقدورهم المساعدة على حل المشاكل الوطنية.
في هذا الأسبوع من “ليرنينغ وورد” ننظر في كيفية ترجمة كل هذه الأمور على أرضية الواقع

ما أضيق العيش لولا فسحة التعليم

على بعد ألف كلم من الإكوادور تقع جزر “غلاباغوس” و لا تزال هذه الجزر جنة نائية وغير ملوثة ، و كان “شارل داروين” قد قام بدراستها ضمن رحلته عام 1835 و إذا كانت الجزر قد ساهمت في بلورة نظرية التطور ، فاليوم يوجد فيها طرق جديدة للتعليم تحتوي الجزرعلى عشرين مدرسة عمومية و خاصة يؤمها أكثر من 5200 طالب في المرحلتين الإبتدائية و الثانوية ، وتعتبر مدرسة “توماس دي بيرلانغا “ في جزيرة “سانتا كروز” مثالا على أهمية تكييف التعليم مع الظروف المحلية جزر” غالاباغوس “ عبارة عن حديقة وطنية، و لكن المكان الذي يكون فيه97 %من مساحته عبارة عن حديقة بينما لا يبقى للسكان سوى3 %، فحتما يكون فيها الكثير من القيود المفروضة هذه القيود و الضيق في المساحة يمكن أن تولد الإحباط و النزعة العدائية بين عشرين ألف شخص يعيشون في الجزيرة ، لذلك عمدت مدرسة “سانتا دي بيرلانغا “ إلى التركيز على تدريس فن “ فض الخلافات” ، ففي كل يوم يتعلمون كيفية إدارة الخلافات و العيش في سلام حتى و إن كانوا في مكان ضيق

للمزيد تصفحوا الموقع التالي
http://www.idealist.org/view/nonprofit/JkHgg2j2gN2D/

التعلم من أجل التحرر من الصعوبات المناخية

ديدوغو هي مدينة متوسطة الحجم في الساحل الأفريقي، و في “بوركينا فاسو” أغلب السكان هم من المزارعين و يعتمد رزقهم على مياه الأمطار ، و المشكل يكمن في كون المنطقة شبه قاحلة أي أن متوسط سقوط الأمطار يصل إلى أربعة أشهر فقط في العام ، فكيف يمكن البقاء على قيد الحياة طوال السنة؟ الإجابة تكمن في التأقلم ، أي أن الناس عليهم أن يعملوا عملا آخرا و على التعليم تحضير الشباب لمواجهة هذا الطقس الصعب
الشباب البستاني لديدوغو هي مدرسة للتكيف مع الظروف الإقليمية الصعبة. العملية من تمويل مؤسسة “فوليرو” في لوكسومبورغ,و تدرس المدرسة الأساليب الزراعية للحصول على نتائج أفضل من هذه الأرض القاحلة، المنهج هو مزيج بين تقنيات الزراعة العملية و مهارات التعليم الثانوي فضلا عن القراءة و الكتابة

للمزيد تصفحوا الموقع التالي
http://www.youtube.com/watch?v=flD1vraeSro&list=UUcJGsGauW79fZRfpsUPaOrg&index=1&feature=plcp et aussi http://www.afrik.com/article9016.html

التعليم لفك العزلة و ضمان مستقبل الأجيال القادمة

كيريباشي من البلدان الأكثر عرضة للزوال في العالم ، البلد مقسم على ثلاث و ثلاثين جزيرة موزعة بين وسط و غرب المحيط الهادي
السكان يعانون من الكوارث الطبيعية و التي تهدد الأراضي و البيوت
الجزر تتآكل ليل نهار بالصعود المستمر لمستوى مياه البحر، مما أدى إلى تناقص المياه العذبة و الأراضي الزراعية

أضرار التغير المناخي كانت متوقعة على “كيريباشي” ، و تأثيريها بالفعل مخيف حقيقي، لذلك سعت اليونيسف بدعم من الاتحاد الأوروبي لتمويل برنامج للتأقلم و يقضي بتزويد المجتمعات الضعيفة بالوسائل اللازمة لتعزيز قدرتها على التكيف

وتتيح اليونيسف للشباب الوصول إلى وسائل الاتصال الحديثة للتواصل مع شباب آخرين في باقي أرجاء المعمورة و الحديث عما يعيشونه ، والنتيجة أكثر من مئة فيلم فيديو عن التغيرات المناخية و تأثيرها على كيريباشي موجودة في اليوتوب على قناة المحيط الهادي لليونيسف
البرنامج بدأ يؤتي أكله ، إذ ارتفع الوعي لدى الشباب بضرورة الاهتمام بالبيئة و تحسيس المواطنين في العالم عن أهمية هذا الموضوع

للمزيد تصفحوا المواقع التالية
http://www.unicef.org/infobycountry/kiribati_57819.html

www.unicefpacific.org

http://unfccc.int/files/press/backgrounders/application/pdf/factsheet_adaptation.pdf

http://www.kiribatitourism.gov.ki/

http://www.unicef.org/infobycountry/kiribati_57819.html et aussi http://www.20minutes.fr/culture/1142027-20130421-paradis-avant-liquidation-iles-menacees-detre-englouties

http://www.unicef.org/french/adolescence/kiribati_57819.html